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仪器进行校准检测的原因

仪器校准的精度有必要远远高于被测仪器的精度。不要忘了，规范也存在容差。如果被测设备(DUT)的容差规模与规范的容差规模堆叠，就不能完成完全校准。这正是校准时通常要求规范的精度至少比DUT的精度高10倍的原因。如果规范的容差十分确认、满足小，就能够调理DUT，避免其在两次校准期间由于正常漂移而造成读数超标。在使用仪器时，要想了解仪器在检测产品时是否所示的值准确，所以要定周期的进行仪器校准一次，得出的仪器校准检测成果，就会在陈述书上具体表现出来。

校准工作的内容

校准图是表示示值与对应测量结果关系的图形。它是由示值轴和测量结果轴定义的平面上的一条带，表示了示值与一系列测得值间的关系。它给出了一对多的关系。对给定示值，带的宽度提供了仪器的测量不确定度。这种关系的其他表示方式包括带有测量不确定度的校准曲线，校准表或一组函数。此概念适用于当仪器的测量不确定度大于测量标准的不确定度时的校准。

计量仪器校准的特性

量程：标称规模两极限之差的模。量程强调的是某一详细的值。

标称规模：仪器校准的操纵器材调到特定位置时可得到的示值规模。标称规模通常用它的上限和下限标明。

标称值：标明其特性或辅导其运用的量值，该值为修约值或近似值。标称值为固定的不随被仪器校准改变而改变。

计量仪器校准的示值：所给出的量的值。有些仪器校准仪器标在标尺上的值还不是“给出实际的量值”（示值）需将显示器上读出的值乘以仪器常数才得到示值。示值可以是被丈量，仪器校准信号或用于核算被仪器校准之值的其他量。

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