实验室工作中,你是否常被内部仪器校准、自校准、内部仪器检定搞得晕头转向,到底有何区别?CNAS相关体系文件中,有哪些解释和要求?检测实验室需完成哪些条件才能进行内部仪器校准?等等一系列问题都是本文讨论的焦点,一起来学习吧!
1 关于CNAS-CL31内部仪器校准要求
对于检测实验室而言, 测量溯源性是对检测设备和测量结果基本的要求。专用检测设备的溯源性目前是一个大问题, 大多数检测实验室的采取的做法是对这些专用检测设备进行内部校准。CNAS-CL31: 2011《内部校准要求》 ,是 CNAS 首1次对检测实验室内部校准工作进行了规范 , 用以保证检测结果的测量溯源性。
2 “内部校准”与“自校准”是不同的术语
内部校准:在实验室或其所在组织内部实施的,使用自有的设施和测量标准,校准结果仅用于内部需要,为实现获认可的检测活动相关的测量设备的量值溯源而实施的校准。








计量校准是关于测量的科学,是用以实现测量单位统一和量值准确可靠的一切科研和管理活动。其实,计量校准中心,从小时候认识表针开始,我们就在测量时间;从上学时拿起格尺开始,我们就在测量距离…… 测量活动几乎发生在我们日常生活的方方面面,但是“计量”一词对很多人来讲却很陌生,计量和测量的区别到底是什么呢?应该说,计量的本质就是测量,但它不是普通的测量,它作为一种科学,要实现三个根本目的,而这也恰恰是计量的本质特征:
1. 保证测量单位的统一
2. 保证量值的准确、可靠和相互之间的可比性
3. 实现测量数据的全球互认



科学性
科学是首先从测量开始的,没有测量就没有精密的科学。计量本身就是一项科学技术性很强的工作,六安计量校准,计量学就是关于测量领域的理论和实践的科学。要做好计量工作,仪器设备计量校准,就必须拥有先进的技术手段和雄厚的技术力量。在许多场合,仪器计量校准检测,计量要起一种“公证”、“仲裁”或者说是一种“技术法庭”的作用。准与不准,合格与不合格,测量结果正确与不正确,可行与不可行等,都得以技术数据作为依据。



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